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Education Artistique et Culturelle généralités, Valoriser l'EAC au sein de sa classe

Le cahier EAC

Le cahier artistique et culturel, c’est quoi ?

A chacun des trois niveaux (École, Collège, Lycée), l’élève garde mémoire de son parcours dans un “cahier personnel d’histoire des arts”. A cette occasion, il met en œuvre ses compétences dans le domaine des TICE, utilise diverses technologies numériques et consulte les nombreux sites consacrés aux arts. Illustré, annoté et commenté par lui, ce cahier personnel est visé par le (ou les) professeur(s) ayant assuré l’enseignement de l’histoire des arts. Il permet le dialogue entre l’élève et les enseignants et les différents enseignants eux-mêmes. Pour l’élève, il matérialise de façon claire, continue et personnelle, le parcours suivi en histoire des arts tout au long de la scolarité.

Que contient-il ?
La trace des pratiques artistiques et des rencontres avec les œuvres dans le cadre des « Pratiques artistiques et de l’enseignement de l’Histoire des Arts »

Cahier EAC ? Mise en oeuvre

 

Education Artistique et Culturelle généralités, Les textes officiels

Le Parcours d’Éducation Artistique et Culturel

Le parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC) met en cohérence la formation des élèves du primaire au secondaire, et sur l’ensemble des temps éducatifs : scolaire, périscolaire et extra-scolaire. Il doit permettre à chaque élève d’aborder, dans leur diversité, les grands domaines des arts et de la culture, et de valoriser les activités auxquelles il prend part, y compris en dehors de l’école. Il favorise également la cohésion au sein de l’école ou de l’établissement en mobilisant élèves, enseignants et parents autour de projets artistiques et culturels.

PEAC diaporama

PEAC Repères de progressivité

 

Education Artistique et Culturelle généralités, Les projets départementaux

Art Hebdo 21 – 2023/2024

Les conseillers départementaux vous proposent cette année un nouveau projet Art Hebdo 21 sur le thème de l’olympisme.

Le dispositif ART HEBDO a pour objectif de faire acquérir des connaissances culturelles disciplinaires en :

  • Découvrant des œuvres artistiques : musicales, plastiques, des danses, circassiennes, littéraires.
  • Pratiquant
  • Rentrant dans un processus créatif
  • Partageant via une plateforme collaborative ses créations artistiques.

Comment ça marche ?
Les œuvres sont présentées sous la forme d’un »padlet » (mur virtuel), sur lequel sont affichées des activités permettant aux enfants de s’approprier les œuvres de différentes façons.

Les enseignants inscrits au projet bénéficient d’une animation pédagogique de 6h pendant laquelle ils se sont inscrits sur la plateforme collaborative Edutwit. Chaque padlet génèrera des activités artistiques au sein des classes que les enseignants pourront poster et/ou commenter.

Chanter, Des ressources pédagogiques, Éducation musicale

Répertoire Bougez en chœur !

Pour cette année de Jeux Olympiques, les CPEM de Bourgogne vous propose le répertoire de chants « Bougez en chœur! » de la maternelle au CM2.

Les différents éléments de ce répertoire sont regroupés dans un digipad dans lequel vous trouverez :
– 3 chants pour la maternelle
– 3 chants pour le cycle 2
– 3 chants pour les cycles 2 et 3
– 3 chants pour les cycles 3
– 1 chant tutti
Chaque chant est accompagné de sa bande orchestre ainsi que d’une fiche pédagogique contenant des pistes d’exploitation en classe.

Code d’accès : 3607

 

 

Des projets musicaux 2022-2023, Des projets musicaux dans les écoles du département, Éducation musicale

Les maternelles de Buisson rond : promenade en forêt !

Le mardi 27 juin, tous les élèves de l’école maternelle Buisson rond de Chevigny saint Sauveur ont chanté et dansé sur un répertoire ayant pour thématique la forêt. Face à un nombreux public, la prestation des enfants s’est déroulée au sein d’un magnifique décors très coloré confectionné par l’ensemble de l’équipe pédagogique.