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Spectacle « Ah ! Les voyages » à la Vapeur

Dans le cadre du festival Les Nuits d’Orient, La Vapeur organise deux représentations du spectacle « Ah! Les voyages » le lundi 4 décembre à 10H00 et 14H30.

Ce spectacle, concert dessiné pour des enfants à partir du CP,  est l’interprétation pour la scène d’un album jeunesse de Marie Caudry.
Toutes les infos sont ici : https://www.lavapeur.com/programme/nuits-dorient-ah-les-voyages-par-la-compagnie-en-forme-041223

Un formulaire de pré-inscription est à compléter pour les enseignants intéressés.

Tarif :  3euros / élève et gratuit pour les accompagnant.es.

La rentrée en musique avec l’Opéra

Dès le premier jour de classe, les élèves de CE2-CM1-CM2 de l’école de Clénay ont pu fêter la rentrée en musique !

Beethoven étant mis à l’honneur, les élèves ont pu accueillir un chanteur, ténor, du chœur de l’opéra : le métier, le répertoire, la vie quotidienne… l’échange fut riche et intense !

Puis les élèves ont rencontré un quintette de cordes de l’Orchestre Dijon Bourgogne.  Les musiciens ont pris plaisir à présenter leurs instruments et ont joué quelques morceaux.

L’après-midi s’est terminée par un petit concert ouvert à l’ensemble des élèves de l’école ainsi qu’aux parents.

Toute la semaine, les élèves ont travaillé avec leur enseignante afin d’apprendre et de mémoriser « L’ode à la joie » en allemand. Le vendredi 8 septembre, les enfants ont interprété ce chant à la fin de la représentation de 9ème de Beethoven par l’Orchestre Dijon Bourgogne et le Chœur de l’opéra  à l’Auditorium de Dijon.

Le cahier EAC

Le cahier artistique et culturel, c’est quoi ?

A chacun des trois niveaux (École, Collège, Lycée), l’élève garde mémoire de son parcours dans un “cahier personnel d’histoire des arts”. A cette occasion, il met en œuvre ses compétences dans le domaine des TICE, utilise diverses technologies numériques et consulte les nombreux sites consacrés aux arts. Illustré, annoté et commenté par lui, ce cahier personnel est visé par le (ou les) professeur(s) ayant assuré l’enseignement de l’histoire des arts. Il permet le dialogue entre l’élève et les enseignants et les différents enseignants eux-mêmes. Pour l’élève, il matérialise de façon claire, continue et personnelle, le parcours suivi en histoire des arts tout au long de la scolarité.

Que contient-il ?
La trace des pratiques artistiques et des rencontres avec les œuvres dans le cadre des « Pratiques artistiques et de l’enseignement de l’Histoire des Arts »

Cahier EAC ? Mise en oeuvre